Terapia poznawczo-behawioralna zaburzeń lękowych u młodzieży - Podręcznik terapeuty Program Lęk

Informacje o książce Terapia poznawczo-behawioralna

Pierwsze polskie wydanie jednego z najskuteczniejszych programów terapii zaburzeń lękowych u nastolatków. Podręcznik zawiera opis programu poznawczo-behawioralnej terapii zaburzeń lękowych u nastolatków w wieku 14–17 lat. Autorzy krok po kroku omawiają składających się nań 16 sesji terapeutycznych: ich cele, kolejne etapy i stosowane strategie. Poszczególne sesje poświęcone są takim zagadnieniom, jak: rozpoznawanie objawów lęku, myślenie osoby odczuwającej lęk i jego skutki, plan radzenia sobie czy wykorzystanie nabytych umiejętności w sytuacjach budzących lęk. Uzupełnieniem podręcznika terapeuty jest zeszyt ćwiczeń dla pacjenta. Całość składa się na program terapeutyczny „Lęk”.

Dlaczego warto kupić

Terapia poznawczo-behawioralna zaburzeń lękowych u młodzieży to wartościowy podręcznik dla każdego terapeuty pracującego z młodzieżą. Oto kilka powodów, dla których warto go mieć:

• Kompleksowy program terapeutyczny składający się z 16 sesji.
• Szczegółowe omówienie celów i etapów każdej sesji.
• Praktyczne strategie radzenia sobie z lękiem.
• Zeszyt ćwiczeń dla pacjenta jako uzupełnienie podręcznika.
• Program stworzony przez uznanych ekspertów w dziedzinie terapii lękowej.

Kilka słów o autorze książki

Autorzy książki, Jennifer Muniya, Hudson C., oraz Philip Kendall, to doświadczeni specjaliści w dziedzinie terapii poznawczo-behawioralnej. Ich praca nad programem „Lęk” jest wynikiem wieloletnich badań i praktyki klinicznej, co czyni ten podręcznik nieocenionym narzędziem dla terapeutów pracujących z młodzieżą. Dzięki ich wiedzy i doświadczeniu, książka ta jest nie tylko teoretycznym przewodnikiem, ale także praktycznym wsparciem w pracy terapeutycznej.