Link dla klasy VI Podręcznik z cyfrowym odzwierciedleniem
Link to nowoczesny kurs dla klas IV-VIII szkoły podstawowej odpowiadający potrzebom ucznia i nauczyciela. Link to efektywne przygotowanie do egzaminu z zastosowaniem najnowszych technik i technologii. Niniejsze wydanie jest w pełni zgodne z wymogami obowiązującego prawa oświatowego.
WSPARCIE W DOSKONALENIU UMIEJĘTNOŚCI TWORZENIA WYPOWIEDZI PISEMNEJ
nauka pisania krok po kroku
ćwiczenie wszystkich form wypowiedzi pisemnej
zadania My Writing Project stymulujące kreatywność i inne umiejętności przydatne w życiu
EFEKTYWNE WYKORZYSTANIE CZASU NA LEKCJI
zadania umożliwiające indywidualizowanie pracy z uczniami
Visual Core Route z oznaczonymi kluczowymi ćwiczeniami pomocny w pełnej realizacji celów lekcji
mobilizujące do pracy spersonalizowane zadania Your World na początku lekcji
ROZWIJANIE AUTONOMII UCZNIA
przydatne wskazówki i techniki zapamiętywania i utrwalania materiału
strategie rozwiązywania zadań
sekcje English in the real world motywujące do nauki języka poza klasą
KOMPLEKSOWE PRZYGOTOWANIE DO EGZAMINU JUŻ OD IV KLASY
zadania w formacie egzaminacyjnym - zarówno otwarte, jak i zamknięte
pomocne wskazówki
lekcje Repetytorium
Sekcja najczęstszych pytań i odpowiedzi
Kto jest autorem "Link 6. Podręcznik do języka angielskiego dla klasy szóstej szkoły podstawowej + cyfrowe odzwierciedlenie"?
Autorem tytułu jest Sylvia Wheeldon.
Jest autorem paru podręczników szkolnych, ale są one wyjątkowo wartościowe. Zdarza się, że autorzy podręczników szkolnych mają zaawansowane stopnie naukowe w dziedzinie, na temat której piszą. Czy wiesz, że niektórzy autorzy tworzą tylko 1 - 2 materiałów edukacyjnych, skupiając się bardziej na zgłębianiu dziedziny nauki. Wynikać to może na przykład z włożenia dużego wysyłku w proces pisania. Nie dla każdego zdarza się, że łączenie wiedzy z ich przekazywaniem idą w parze.
Jakie wydawnictwo opracowało ten podręcznik?
"Link 6. Podręcznik do języka angielskiego dla klasy szóstej szkoły podstawowej + cyfrowe odzwierciedlenie" opublikowało Wydawnictwo Oxford University Press.